PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTANA DO PIAUÍ

ESTADO DO PIAUÍ

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2009

ADITIVO - 001

O Prefeito Municipal de Santana do Piauí no uso de suas atribuições legais, e com objetivo de preencher cargos e empregos públicos de Auxiliar Administrativo (digitador), Assistente Administrativo, Auxiliar de Secretaria, Auxiliar de Serviços Gerais, Agente Comunitário de Saúde, Agente de Endemias,  Auxiliar de Enfermagem, Médico, Odontólogo, Professor de Ensino Fundamental I (1º ao 5 º ano), Professor de  Ciências, Professor de Geografia, Professor Inglês, Professor de Matemática, Professor de Português, Professor do EJA, Professor de Língua Inglesa, Gari, Auxiliar de Almoxarifado e Vigia, torna público para conhecimento dos interessados, que em razão de modificações necessárias, no corpo do presente Edital, deve-se observar:

A criação de 1 (uma) vaga para o cargo de PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

Bem como as demais modificações:

a)       ACRESCENTA-SE AO ANEXO I – VAGAS

TOTALIZANDO 35 VAGAS NO TOTAL

b)       ACRESCENTA-SE AO ANEXO IV – ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS / ESCOLARIDADE / PRÉ-REQUISITO:

c)        ACRESCENTA-SE AO ANEXO VIII – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O CARGO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA (COD - EDF), SENDO ESTE:

CONHECIMENTO ESPECÍFICO: Tendências da Educação Física Brasileira. Educação Física e processo histórico. Pedagogia do Movimento na escola de primeira infância. Pedagogia do Movimento na escola de segunda infância. A Educação Física no currículo escolar: desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal; Educação Física e a cultura corporal do movimento; Educação Física e a cidadania. Metodologia do Ensino da Educação Física: a questão da organização do conhecimento e sua abordagem metodológica; Objetivos Gerais da Educação Física para o Ensino Fundamental; O que ensinar? Para quem ensinar? Como ensinar?; O conhecimento de que trata a Educação Física; Conhecimentos sobre o corpo; Esportes, jogos, lutas e ginásticas; Atividades rítmicas e expressivas. Avaliação do processo Ensino e Aprendizagem em Educação Física: critérios de avaliação; Instrumentos de avaliação; Técnicas de alongamento muscular; Biomecânica; Esportes (regras oficiais); Desenvolvimento Humano – aprendizagem motora; Recreação Escolar; Anatomia/fisiologia do exercício; Qualidade de Vida;

d)       ACRESCENTA-SE AO ITEM 11 DO EDITAL:

e)       Maior pontuação da Prova Objetiva.

ESCLARECE QUE:

a)       O pré-requisito para o cargo de PROFESSOR DE EJA-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS é o CURSO MÉDIO - MAGISTÉRIO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, COM HABILITAÇÃO PARA O ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL OU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; NORMAL SUPERIOR

b)       O pré –requisito para o cargo de AGENTE DE ENDEMIAS é o ENSINO MÉDIO COMPLETO.

c)       O pré-requisito para o cargo PROFESSOR DE CIÊNCIAS-QUÍMICA E FÍSICA (ENSINO FUNDAMENTAL II) é a LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS, OU BIOLOGIA, OU QUÍMICA, OU FÍSICA.

ALTERA-SE O ANEXO VIII – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O CARGO DE PROFESSOR DE CIÊNCIAS-QUÍMICA E FÍSICA (ENSINO FUNDAMENTAL II)

CONHECIMENTO ESPECÍFICO: Conteúdo de Biologia: Química  celular:  água  e  sais minerais; açúcares e gorduras; proteínas; ácidos nucléicos; vitaminas. Citologia: tipos de células; as membranas celulares e  suas especializações; o citoplasma e  suas organelas; o núcleo celular; a divisão celular; as enzimas e o metabolismo; síntese protéica; fermentação e respiração; fotossíntese; o metabolismo de controle. Virologia: estrutura viral; mecanismo  de  ação  dos  bacteriófagos;  retrovírus.  Histologia  animal:  embriologia;  tecidos  conjuntivos;  tecidos  conjuntivos  de sustentação;  tecido  sangüíneo  e  hemopoético;  tecido  epitelial;  tecido muscular;  tecido  nervoso. Taxonomia:  reinos  simples: Bactéria (monera),  Protoctista  (protista)  e  Fungi;  reino  animalia:  poríferos,  celenterados,  plantelmintos,  nematelmintos,  anelídeos, moluscos, equinodermos, artrópodes, cordados, ciclóstomos e peixes, anfíbios, répteis, aves, mamíferos; reino Plantea: clorófitas, rodófitas, feófitas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. Fisiologia humana: homeostase e proteção; metabolismo e nutrição; a digestão; a circulação;  a  respiração;  a  excreção;  o  sistema  nervoso;  o  sistema  endócrino;  os  sentidos;  a  locomoção;  a  reprodução;  o  sistema imunológico. Morfofisiologia vegetal: grupos vegetais e reprodução; flor, fruto e semente; raiz, caule e folha; tecidos vegetais; anatomia microscópica  das  espermatófitas;  a  água  na  planta;  a  energia  na  planta;  crescimento  e  desenvolvimento  nas plantas. Hereditariedade: primeira  lei de Mendel; genética e probabilidades; cromossomos e alelos múltiplos; segunda lei de Mendel; linkage; interação gênica e herança quantitativa; anomalias genéticas na espécie humana. Evolução: teorias da evolução: Lamarck  e Darwin; seleção natural; causas genéticas  da  variação:  mutação;  formação  de  novas  espécies;  genética  de  populações;  as  origens  da  espécie  humana.  Ecologia: ecossistemas e nichos ecológicos; energia e matéria nos ecossistemas; níveis  tróficos; populações e comunidades;  interações biológicas na  comunidade:  relações  entre  os  seres  vivos;  biomas  e  a  fitogeografia  do Brasil;  o  impacto  da  atividade  humana  sobre  a  biosfera.

Conteúdo de Física:  Sistemas  de  unidades:  o  sistema  internacional. Mecânica: partícula;  posição,  deslocamento,  velocidade média escalares; movimento  retilíneo uniforme; velocidade  instantânea escalar; aceleração média escalar; movimento retilíneo uniformemente acelerado; queda livre; 1ª lei de Newton; forças colineares e concorrentes; equilíbrio de forças; forças peso, normal e de atrito; 3ª lei de Newton;  2ª lei  de  Newton;  torque;  equilíbrio  de  corpos  rígidos;  máquinas  simples;  trabalho  e  energia  cinética;  energia  potencial gravitacional; conservação de energia mecânica; hidrostática; empuxo; pressão atmosférica e vácuo. Termologia: energia térmica, calor e temperatura; termometria;  dilatação  de  sólidos  e  líquidos;  calor  específico;  trocas  de  calor;  calor  latente;  mudança  de  fase; comportamento anômalo da água; propagação de calor. Ótica geométrica: fontes puntiformes e extensas; sombra e penumbra; reflexão; refração. Física ondulatória: amplitude, freqüência e comprimento de onda; velocidade de propagação; ondas longitudinais e transversais; natureza ondulatória do som; natureza ondulatória da luz; a luz e as cores (composições cromáticas positivas e negativas). Eletricidade e magnetismo: ímãs;  campo magnético  e  linhas  de  campo;  pólos magnéticos;  geomagnetismo;  cargas  elétricas;  isolantes  e  condutores; eletrização  por  atrito,  por  contato  e  por  indução;  força  entre  cargas  puntiforme:  lei  de  Coulomb;  campo  elétrico;  energia  potencial elétrica;  potencial  elétrico  e  linhas  equipotenciais;  capacitância  de  condutores  e  equilíbrio  eletrostático;  fontes  DC  e  AC:  pilhas  e geradores; corrente elétrica; resistores; circuitos elétricos resistivos; potência elétrica. Conteúdo de Química: Tabela periódica: notação e classificação dos elementos químicos. Substâncias simples e compostas. Fórmula química. Equação química. Misturas homogêneas e heterogêneas. Separação de misturas. Soluções. Modelo atômico: número atômico, número de massa,  íons, cátions e ânions,  isótopos,

isóbaros  e  isótonos. Massa  atômica  e molecular. Ligações  químicas:  regra do octeto,  camada de valência,  tipos de  ligações. Reações químicas:  velocidade  de  um  reação,  lei  de  Lavoisier,  lei  de  Proust.  Funções  químicas:  ácidos,  bases,  indicadores,  sais,  reação  de neutralização,  óxidos.  Conteúdo de  Geociências:  Água:  aspectos  físicos,  químicos  e  biológicos;  poluição;  obtenção,  purificação  e tratamento. Ar: camadas atmosféricas e suas composições; camada de ozônio; poluição. Solo: composição da crosta terrestre; origens e tipos de solo; erosão; desertificação; poluição.

SANTANA DO PIAUÍ - PI, 14 de AGOSTO de 2009.

VALDENILSON DIAS BORGES

PREFEITO MUNICIPAL

BAIXE  ESTE ADITIVO CLICANDO AQUI